Читательский дневник

Для многих людей ещё со времён начальной школы слова «читательский дневник» являются самым настоящим жупелом. Причём… я в своё время был немало удивлён, что точно таким же жупелом пугают своих детей и европейские, и американские школы. И тамошние учителя литературы ничуть не менее упороты, нежели учителя школы советской (не к ночи она будь помянута). И тамошние родители точно так же вынуждены подделывать детям эти самые читательские дневники, ежели по мнению педагогов дети читают не то, не так и не столько, сколько ихней педагогической наукой предписано…

Ну всё как обычно: хочешь извратить хорошую идею и вызвать у людей полное к ней отвращение — включи эту идею в школьную программу. А между тем, читательский дневник есть замечательнейший инструмент саморазвития, и отказываться от этой практики только из-за школьного идиотизма… ну, тоже глупо.

А как этим инструментом пользоваться? Сейчас расскажу. Это, конечно, только один из множества возможных вариантов, но он, во всяком случае, работает по-настоящему.

Итак, прежде всего нам понадобится носитель. Небольшая тетрадь или полноразмерная записная книга. Лучше всего в толстом, но не совсем жёстком переплёте. Носитель должен быть долговечным (это обязательно!) и достаточно компактным, чтобы его можно было без напряга взять с собой… ну, скажем, в путешествие. Всенепременно — хорошая бумага, на которой не расплываются чернила. Линовка — такая, как вам удобно (с учётом того, что вам придётся писать слова и фразы, а не схемы с графиками чертить). Никаких декоративных элементов на страницах (ну или самый минимум). Никакой датировки и временнóй разметки. И ещё одно: носитель должен легко раскрываться и без всякого напряжения удерживаться при письме в раскрытом состоянии. Неплохо, если имеется закладка и кармашек на внутренней стороне задней обложки.

Нашли такой носитель? Замечательно. На самой первой странице пишем своё имя и минимальную контактную информацию — телефон, e-mail. Это значительно уменьшит ваши шансы безвозвратно потерять свои ценные мысли и наблюдения. Внизу этой первой страницы пишем «Начато: …» и дату заполнения. Ниже оставляем ещё одну строчку, на которой потом будет написано «Закончено: …» На этой же странице можно записать прочую несекретную информацию, связанную с чтением — телефон своей библиотеки и номер читательского билета, например.

Переворачиваем эту страницу и видим первый полный разворот. Вверху его левой страницы пишем заголовок: «Хочу прочесть». Перечисляем, что именно: автор, название. Порядок неважен; если есть сомнения — всё равно записывем сюда потенциально желаемую книгу. Оставляем перед каждой записью немного места, чтобы поставить галочку после прочтения. Оставляем после каждой записи немного места, чтобы можно было потом вписать ссылку на страницу дневника, посвящённую этой книге. На этот список нужно оставить как минимум два разворота (больше в случае крупного почерка).

Дальше пойдёт основная часть дневника. Берём себе в привычку нумеровать её страницы где-нибудь в уголках. А как её вести — это и есть самое интересное.

Пусть каждая запись, посвящённая какому-то произведению, начинается с нового разворота. На левой странице записываем автора и название. Если есть бумажная книга, то полные выходные данные (поверьте, это важно). Если произведение является частью сборника — пишем выходные данные сборника и указываем страницы. Сборник рассказов считаем за одно произведение. Погуглите, как по библиографическим стандартам положено описывать книги — вот так и пишите.

Ниже нужно выписать «краткую биографию» книги — как минимум год написания и выхода. Интерес может представлять и информация о том, была ли книга запрещённой, подвергалась ли радикальным переработкам или цензуре и всё такое. Принадлежит ли книга к какому-нибудь циклу и если да, то какое место в нём занимает? Есть ли у неё альтернативные названия?

После этого на левой странице разворота должно остаться ещё немало места, половина страницы как минимум. Пусть оно там пока остаётся. Берём яркий маркер-текстовыделитель, и обводим эту информационную страничку произведения по контуру. Автора и название тоже выделяем. Теперь при листании дневника будет сразу видно начало очередной группы записей, посвящённой чтению одного произведения.

Правая страница разворота (и её продолжения) — это место для заметок и впечатлений по ходу чтения. Открываем её записью «Начал(а) читать …» и указываем дату.

Дальше собственно читаем. И записываем заметки. Что здесь может быть? Да всё что угодно. Найденные ляпы, интересные факты, понравившиеся фразы и мысли… Должны же быть впечатления от чтения? Если нет — зачем читать?

Цитаты. Отдельный вопрос, надо ли их выписывать? А по обстоятельствам. Коротенькую, на строчку-две, цитату, можно и выписать. А если она длинная, то лучше просто записать, о чём она, и указать страницу. Понятно теперь, зачем нужны выходные данные книги? Вот чтобы было ясно, по какому именно изданию идут указания страниц.

Хуже, если читаемая книга вам не принадлежит или вы вообще читаете в электронном виде. В этом случае указываем не страницу, а место цитаты (том, часть, глава) и выписываем её ключевой кусочек — фразу или словосочетание, по которому легко найти нужное место.

В общем, идея понятна: каждый раз, как в тексте что-то обнаружилось или «зацепило» — приостанавливаем чтение и пишем заметочку. Оно ещё и в том плане очень полезно, что приучает читать вдумчиво, а не «глотать» книгу. Для бумажных книг можно записывать где-нибудь на полях номера страниц, где остановилось чтение — это вместо закладок. Некоторые пишут даты и объём прочитанного за день… ну, тут уже по вкусу.

Кончилась правая страница разворота — переезжаем на следующий разворот и продолжаем писать подряд на левой. И так до тех пор, пока книга не будет прочитана. Завершаем заметки записью «Прочитал(а) …» и указываем дату. Либо — так тоже бывает! — записью «Бросил(а) чтение!» И после неё — коротенько впечатления (если эта книга была прочитана впервые или впечатления изменились по сравнению с предыдущим прочтением).

Теперь возвращаемся на информационную страничку произведения — помните, там ещё оставалось место? Вписываем на это место информацию о сюжете. Да-да, вписываем, и не надеемся на свою память! Как именно её формулировать — опять же дело вкуса. Можно натурально пересказать суть тремя-четырьмя фразами. Можно указать список ключевых слов или хэштегов. Главное, чтобы памяти при необходимости было за что уцепиться и восстановить сюжет. Вот, например, «Жизнь взаймы» Ремарка может выглядеть так:

#РемаркНеВойна, #АвтогонкиСмерть, #СмертельнаяБолезнь, #ОбманутьСудьбу, #УдерживаяТеряешь

Если книга читается не впервые, и в этом томе дневника о ней уже есть упоминание, то можно делать заметки непосредственно в продолжение прежних. Заканчивается свободное место на странице и записи «утыкаются» в разворот, на котором речь идёт уже о чём-то другом? Пишем в самом низу «См. стр. …» и продолжаем на первом свободном развороте, указав там «Со стр. …» (информацию о произведении можно там уже не переписывать, достаточно указать автора-название и выделить).

Кроме того, прочитав книгу, нужно отметить её как прочитанную в списке, заведённом на первых разворотах дневника. Просто ставим галочку и пишем номер страницы. Новую книгу начинаем каждый раз с нового разворота, пусть даже на предыдущем осталось много свободного места.

Если перевернуть дневник, то страницы «с конца» можно использовать для произвольных околокнижных заметок. Например, записывать там книги, которые хочется купить с ценами разных магазинов и т.п. В любом случае, когда основные записи приближаются к концу тома, нужно вовремя остановиться, дабы не разрывать посередине запись, посвящённую чтению произведения. Самое время для остановки — когда очередное произведение прочитано, и осталось не более десятка чистых страничек. Туда можно записать индекс прочтённых книг, общие впечатления за «отчётный период» и т.п. После чего указать на первой странице дату завершения и начинать следующий том.

Описанная методика может показаться надуманной и скучной, но стоит к ней немного привыкнуть — и вести записи будет очень интересно. Многие заметки и эссе на этом блоге родились именно из таких вот записей. Осталось сказать самое последнее, но довольно важное.

Въедливый читатель может задать законный вопрос: это что же, любую попавшую в руки книжонку так фиксировать? Совсем-совсем любую?!

А вот это вам пусть подскажет голос разума. Всяко бывает. Если вы взяли опус под многообещающим названием «Гастар-батыр против жукоглазых мозгослизней» для «чисто поржать и приколоться», то можно и не фиксировать. Все мы иногда читаем ради простого развлечения, и обычно наперёд ясно, стоит ли ждать от книги чего-то интеллектуального. С другой стороны, если вы поклонник приключений Гастар-батыра с многолетним стажем — кто ж вам не даёт фиксировать и даже конспектировать? Ваше полное право…

В общем, содержание, форма и выбор остаются за вами. Как обычно.